Projekt podporil školské parlamenty v Trnavskom kraji: 30 škôl, 400+ účastníkov a 29 školských projektov
Zrealizovali sme projekt, ktorého cieľom bolo posilniť fungovanie školských parlamentov na stredných školách v Trnavskom kraji a podporiť aktívnu participáciu mladých ľudí v školskom prostredí. Projekt bol zameraný na rozvoj kľúčových kompetencií pre zastupovanie žiakov a prácu školských parlamentov – najmä v oblastiach neformálneho vzdelávania, participácie, aktívneho občianstva, komunikácie, tímovej práce, inklúzie a udržateľnosti. Dôraz sme kládli na praktické nástroje, ktoré účastníci dokážu okamžite využívať pri plánovaní a realizácii aktivít na svojich školách.
V rámci projektu zameraného na rozvoj a udržateľnosť školských parlamentov v Trnavskom samosprávnom kraji sa do série vzdelávacích a sieťovacích aktivít zapojilo 30 stredných škôl a spolu 416 účastníkov. Výsledkom bolo aj 29 zrealizovaných školských projektov, ktoré priniesli konkrétne zlepšenia do školského života a posilnili reálnu participáciu žiakov. Na realizáciu školských projektov sme rozdelili viac ako 10 000 €.
Projekt prebiehal formou workshopovo-diskusných stretnutí v rôznych častiach kraja (Trnava, Piešťany, Senica, Sereď, Dunajská Streda) a dopĺňali ho pracovné stretnutia organizačného tímu. Výstupy a skúsenosti z projektu boli zhrnuté a zdieľané na záverečnej konferencii „Participácia v školských parlamentoch: Kvalitné a udržateľné riešenia“, ktorá sa konala v Trnave 11.–12. novembra 2025.
Kľúčové výsledky projektu
- 30 zapojených škôl
- 416 účastníkov aktivít
- 29 realizovaných školských projektov
- Viac ako 10 000 € rozdelených na školské projekty
Čo si účastníci odniesli
Vzdelávacie aktivity posilnili najmä kompetencie v oblasti komunikácie, tímovej spolupráce, facilitácie diskusie, riešenia konfliktov a praktického projektového manažmentu (plánovanie, ciele, rozdelenie rolí, vyhodnocovanie). Dôležitou súčasťou bola aj výmena skúseností medzi školami a sieťovanie školských parlamentov naprieč krajom. Jedna zo vzdelávacích aktivít prebehla aj v maďarskom jazyku, aby bola lepšie dostupná pre účastníkov z maďarsky hovoriaceho prostredia.
Spolupráca a pokračovanie
Projekt nevstupoval do realizácie s formálnym projektovým partnerom. Počas organizácie sme však nadviazali užšiu spoluprácu s Trnavským samosprávnym krajom, ktorý pomohol najmä pri prepájaní projektu so strednými školami a posilnení dôveryhodnosti vo vzťahu k vedeniam škôl.
Projekt má za hlavný cieľ podporiť participáciu školských parlamentov. Je súčasťou projektu, ktorý je podporený z programu Erasmus + s názvom – Participácia v školských parlamentoch: kvalitné a udržateľné riešenia. pod č. 2024-2-SK02-KA154-YOU-000258571. Jeho realizácia je 01/09/2024-30/11/2025.
